Les élèves devaient réfléchir, par équipe, à un thème personnel afin de transmettre un message. Le support imposé était la réalisation d’une maquette automatisée (actionneurs, capteurs) en 3 étapes : Partie...
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Pour la lecture de L’Avare de Molière, je vous propose de visionner cette captation de la...
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Voici un mur virtuel rassemblant les différentes ressources pour travailler l’écriture...
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Voici un mur virtuel pour un entraînement hebdomadaire à l’exercice de la dictée, en...
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Une belle sortie réalisée avec les élèves des classes de 5eB et de 5eE autour de l’oeuvre de...
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A destination des élèves de troisième, la préparation du tournoi des mots commence sur le collège....
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Reliée à la manifestation Des marches, démarches l’exposition “Moduler, tracer, déambuler” explore la thématique du geste artistique dans l’espace, et du souvenir que les artistes conservent de leurs déambulations....
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Cette année, le Fond Régional d’Art Contemporain de Marseilles nous a prêté des œuvres installées dans la salle d’Arts plastiques : Khalili Bouchra « constellations » The Constellations, sérigraphies sur papier BFK...
Lire la suiteUne sculpture abstraite devient une ombre...
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Surprenants et inutiles, ces objets sont insolites !...
Lire la suiteIntégrez les personnages de la renaissance dans notre époque. Johannes Vermeer, La maîtresse et la...
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Rendez le bruit visible...
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